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dc.contributor.authorOrosco, Ximena
dc.contributor.authorMacedo, Alison
dc.date.accessioned2025-02-07T18:28:05Z
dc.date.available2025-02-07T18:28:05Z
dc.date.issued2024-03
dc.identifier.urihttp://clacaidigital.info/handle/123456789/3093
dc.description.abstractEn el Perú se afronta una realidad que día a día va en aumento. El incremento de cifras sobre violencia contra las niñas, adolescentes y mujeres son una problemática que tanto el Estado y la sociedad tienen que afrontar; sin embargo, no solo los espacios públicos son espacios de riesgo, lo son también los centros educativos de educación primaria y secundaria. entre “enero y septiembre” del 2023 se han registrado 4.879 presuntos abusos por parte de personal educativo. Dentro del entorno educativo escolar son los directores y profesores quienes son responsables de prevenir actos vulneratorios entre sus alumnos y con sus alumnos. Nombra el caso de la ciudadana ecuatoriana quien murió en el 2002. Da el concepto de que a que se refiere a cualquier tipo de comportamiento no deseado de naturaleza sexual. Indica cuáles son los principios y compromisos reflejados en convenciones internacionales que han adoptado la mayoría de países con el objetivo de salvaguardar los derechos humanos y derechos fundamentales, entre ellos el derecho a acceder a una educación libre de violencia y discriminación. Muestra el primer caso sentenciado por chantaje sexual año 2019.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherAccion Verde; Acción por Igualdades_ES
dc.subjectAcoso sexuales_ES
dc.subjectEscuelases_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleGuía legal verde. Acoso y hostigamiento sexual en el ámbito escolar: Contexto actual, marco legal y procesos de denuncia y seguimiento. Vol. 3 marzo 2024es_ES
dc.typeOtheres_ES


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